13 febrero, 2025

Evaluación externa, acreditación y reconocimiento de calidad en la UASLP

19 septiembre, 2014

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San Luis Potosí, SLP.- La Universidad Autónoma de San Luis Potosí mantiene el 100% de su oferta educativa con reconocimiento nacional de buena calidad, con un total de 62 programas académicos evaluados por organismos externos como los Comités Interinstitucionales para la Evaluación de la Educación Superior (CIEES) y por algunos de los organismos acreditadores reconocidos por el Consejo para la Acreditación de la Educación Superior (COPAES), A.C dio a conocer la maestra Luz María Nieto Caraveo Secretaria Académica de la institución.
Comentó que a la fecha la UASLP cuenta con 91 programas de licenciatura y uno de Técnico Superior Universitario (TSU) de los cuales 45 están acreditados por organismos del COPAES; además 57 programas educativos están acreditados por el CIEES con nivel 1.

De estos planes y programas de estudio 17 de ellos pertenecen a programas educativos de carreras de reciente creación, pues han sido evaluados y reconocidos desde su primera revisión.

La maestra Luz María Nieto dijo que debido al esfuerzo de investigadores, académicos, directivos y estudiantes de la UASLP por brindar las mejores condiciones para la formación profesional de jóvenes, se ha logrado un modelo académico innovador orientado a la flexibilidad y al desarrollo de competencias.

En las escuelas y facultades de la Universidad Autónoma de San Luis Potosí se cuenta con profesores de alto nivel académico, en continuo desarrollo de sus capacidades docentes; moderna y funcional infraestructura con espacio y equipamiento; acceso a fuentes de información mundial; y diversos programas transversales de apoyo a la formación integral como son: la enseñanza de un segundo idioma a través del Centro de Idiomas Universitario, la formación artística, la movilidad estudiantil, los deportes, la atención a la salud, becas, tutorías, programa de emprendedurismo, bolsa de trabajo, entre otros.

En cada uno de los programas educativos, según detalla la funcionaria universitaria, se da un seguimiento puntual a cada uno de los factores clave de la calidad de la institución, con base en sus planes de desarrollo y en los marcos de referencia de los organismos externos.

Finalmente dijo que se llevan a cabo autoevaluaciones periódicas y talleres basados en metodologías participativas que involucran a la comunidad y le permiten lograr la homogeneidad de toda la institución.