San Luis Potosí, SLP.- Con el objetivo de proporcionar una formación sólida en aspectos teóricos y prácticos de la literatura desde una perspectiva universal, la División de Difusión Cultural de la UASLP a través del Departamento de Arte y Cultura, abre la convocatoria para participar en el Diplomado en Estudios Literarios De los griegos al siglo XXI: 25 siglos de literatura.
La invitación fue realizada por la Jefa de la División de Difusión Cultural licenciada Cynthia Valle Meade, en compañía de la doctora Margarita Díaz de León coordinadora del Diplomado, y la licenciada Lucia Delgado Oviedo directora del Departamento de Arte y cultura.
El Diplomado contara con la participación de académicos de la Facultad de Ciencias Sociales y Humanidades FCSyH), El Colegio de San Luis (COLSAN), y la Universidad Iberoamericana (UIA) campus Ciudad de México. El proyecto se realiza por segunda ocasión debido a la gran respuesta de los participantes, “tuvimos alumnos de licenciatura, posgrado, nivel medio superior, todos advirtieron la posibilidad de actualizarse en la literatura”, destacó Valle Meade.
A su vez, Margarita Díaz de León, confirmó que tuvieron excelentes resultados en la primera emisión, la cual se midió a través de la satisfacción de una serie de encuestas aplicadas a los participantes, “esto nos motivó a realizar la segunda edición. Obviamente, no es el mismo diplomado, está mejorado de acuerdo a la experiencia obtenida”.
Citó que uno de los resultados más importantes, además de los contenidos, fue esa llamada de atención del cuerpo académico, en el sentido que son modelos didácticos, pedagógicos, totalmente distintos; profesores y doctores en letras formados desde diferentes universidades, esto enriqueció no solo los contenidos también la atmosfera del Diplomado.
Diez profesores participan en el cuerpo académico de la UASLP, además de catedráticos de la licenciatura en Letras y Literatura Hispanoamericana, profesores del Departamento de Letras de la Universidad Iberoamericana, y de El Colegio de San Luis, con la finalidad de acotar 10 módulos y una mesa de integración para armar lo recorrido, 25 siglos de creación, critica, teoría literaria, modelos de aproximación, desde dos perspectivas: la importancia del desarrollo del lenguaje, a partir de los 25 siglos y el desarrollo temático de escritores y lectores, y por otro lado, el aspecto artístico de la literatura.
