22 julio, 2026

UASLP presentó libro “Curso de Ciencia Política” en el patio de la Autonomía del Edificio Central

6 septiembre, 2018

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San Luis Potosí, SLP.- El Seminario Permanente de Investigación de Ciencia Política de la Facultad de Derecho abogado Ponciano Arriga Leija, a través del Cuerpo Académico Reforma del Estado y Derechos Humanos y el Fondo Editorial de la Facultad de Ciencias Sociales y Humanidades de la UASLP, presentaron el libro “Curso de Ciencia Política” en el patio de la Autonomía del Edificio Central.

En entrevista los editores del libro, el doctor Salvador Martí i Puig investigador de la Universidad de Salamanca España y el doctor Juan Mario Solís Delgadillo profesor investigador de la Facultad de Derecho de la UASLP, compartieron que este proyecto nace de la recopilación de materiales de consulta que se distribuyeron entre estudiantes, y a partir de esto se vio la oportunidad de editar un libro con el apoyo del Senado de la República de México y la UASLP.

Detallaron que este es un esfuerzo de más de una década de trabajo, que viene a llenar un vacío de conocimiento en el campo de la ciencia política, un esfuerzo interinstitucional con 23 autores de diferentes adscripciones institucionales y de distintas nacionalidad, argentinos, venezolanos, estadunidenses, mexicanos, colombianos y españoles.

Resaltaron que a través del Fondo Editorial de la Facultad de Ciencias Sociales, se tuvo el apoyo del Senado de la Republica, con lo cual se facilitó la impresión física y la distribución digital del libro.

“Al día de hoy, a unos meses de haber salida, la versión digital ha tenido acogida en cerca de 40 países, mientras que la versión impresa se ha agotado, por lo que el Senado de la Republica se está planteando hacer una primera reimpresión”.

Indicó que el libro tiene como objetivo acercar la ciencia política no solo a los profesionistas en esta área, sino al público en general, facilitando el aprendizaje de esta materia, tiene la particularidad de ser didáctico, con ejercicios, referencias y recursos electrónicos que complementan el aprendizaje.