22 julio, 2026

UASLP detecta documentos falsos en inscripciones estudiantiles

4 mayo, 2025

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San Luis Potosí, SLP.- Claudia Elena González Acevedo, titular de la Secretaría de Servicios Escolares de la Universidad Autónoma de San Luis Potosí (UASLP), informó que durante el proceso de inscripción se han detectado documentos apócrifos presentados por aspirantes, principalmente certificados de nivel medio superior con irregularidades.

“Traemos muchas situaciones de los muchachos que han estado con algunas instituciones que les dicen que les pueden tramitar”, explicó González Acevedo.

De acuerdo con la funcionaria, se ha identificado que ciertos alumnos intentan agilizar el proceso de acreditación de la preparatoria, sobre todo mediante el Acuerdo 286, que permite la certificación por experiencia laboral o conocimientos adquiridos fuera del sistema escolarizado.

“También SEGE está revisando todos esos procesos, porque traíamos algunas situaciones de que les dicen que pagándoles, pueden solucionar la parte de terminar la preparatoria”, señaló.

Además, González Acevedo advirtió que existen páginas web falsas que imitan los portales oficiales de validación de documentos, lo que dificulta la verificación de certificados presentados por los aspirantes.

“Sí hemos detectado documentos apócrifos y la parte de la capacitación que nos ha pedido el rector es que estemos capacitados, porque se han creado páginas igualitas que donde nosotros revisamos y comprobamos los documentos de preparatorias”, explicó.

Los casos sospechosos se envían a la Secretaría de Educación Pública (SEP) para su validación oficial en la Ciudad de México, ya que incluso los códigos QR pueden dirigir a portales manipulados.

La funcionaria subrayó que algunas de las instituciones involucradas no están actualizadas en el acuerdo de Preparatoria Abierta, por lo que la UASLP ha tenido que canalizar varios casos a su departamento jurídico. “Quedan fuera del proceso, y los tenemos que pasar con el abogado, para informarles de esta situación que estamos detectando”, indicó.

González Acevedo reconoció que, en algunos casos, los estudiantes sabían del fraude en el que estaban involucrados, mientras que en otros, se mostraron sorprendidos al enterarse de la invalidez de sus documentos. “Muchas veces son situaciones en las que ellos sabían, y otras están sorprendidos de la situación”, concluyó.