22 julio, 2026

Postura de la UASLP tras presunta discriminación

20 julio, 2015

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San Luis Potosí, SLP.- Luego de que este medio publicó una declaración hecha por una madre, quien aseguró que su hijo fue presunta víctima de discriminación.  La UASLP dio su punto de vista.

En relación al caso del aspirante Eduardo B. (con discapacidad motriz) quien realizó el examen para ingresar a la Facultad de Ciencias de la Comunicación de la UASLP, la División de Servicios Escolares, manifiesta lo siguiente:

La institución aceptó todas las solicitudes presentadas para participar en el proceso de admisión 2015, en igualdad de oportunidades y en condiciones.

Al joven mencionado, la Facultad de Ciencias de la Comunicación le proporcionó todas las facilidades, con asistencia especializada para que contestara el examen; estuvieron presente personal del Instituto de Ciencias Educativas del Centro de Investigación, Orientación y Apoyo a la Inclusión de la institución, un profesor de la Facultad y miembro de la Comisión de Admisión de la entidad, así como el padre del joven.

Previamente a sustentar el examen, se concertaron con el aspirante y su padre, los términos particulares para su aplicación y manifestaron total acuerdo, dejando constancia de ello en un acta firmada por todos.

El examen se llevó a cabo en la planta baja de la Facultad mencionada en un aula exclusiva para el sustentante.

En los resultados finales de la Facultad de Ciencias de la Comunicación, aplicaron 238 aspirantes, 112 fueron admitidos y el joven mencionado obtuvo la posición 234.

Como información, en este proceso de admisión participaron 10 personas con discapacidades distintas. Y de ellos, ingresó uno.

La Facultad de Ciencias de la Comunicación no es ajena a  experiencias de inclusión y tiene en su comunidad un alumno con discapacidad visual que concluyó el 4º semestre, lo que habla de la experiencia que tiene está entidad en la atención a estas personas.

A la fecha, esta casa de estudios tiene entre sus filas estudiantiles a cerca de 40 alumnos con discapacidades diferentes, repartidos en los distintos programas académicos que oferta, algunos son claro ejemplo de mérito y aprovechamiento como da evidencia la Unidad Académica Multidisciplina.

Aquí la denuncia publicada:

Denuncian discriminación a aspirante para entrar a Ciencias de la Comunicación